نویسنده:اکبر حسامی               

چندسالی بود از رونق افتاده بود ، جشن دانش آموزان ممتاز فرهنگی را می گویم که در آن به دانش آموزانی که درپایه ها ورشته های مختلف از دبستان تا دبیرستان رتبه ممتاز کسب کرده اند دعوتنامه ای می دهند تا درجشنی شرکت کنند، به سخنرانی مسئولان گوش دهند ، به نمایشنامه ای تکراری چشم بدوزند و زورکی بخندند … همه این ها به کنار ، گاهی دانش آموزان برای کسب نمره ورسیدن به رتبه ای که جایزه گیر باشد به هر اقدامی دست می زنند وگاهی والدینشان که عموما” بی سواد هم نیستند به مدیر ومعلمان مختلف التماس می کنند تامگر نمره ای به نمرات دانش آموز اضافه شود تا از این جشن!! وجایزه!!! جا نمانند و در روحیه شکننده آنان اختلالی ایجا نگردد.

وقتی دانش آموز خانواده ای فرهنگی جایزه خودرا با جوایز فرزندان کارکنان دیگر نهادها مقایسه می کند بیش ازآن که دریافت این جایزه در او تقویت مثبت ایجاد کند نوعی سرخوردگی و رخوت ایجاد می کند .اشتباه نکنید من بر آن نیستم که یا جوایزی درخور و مشابه دیگر نهادها به فرزندان فرهنگیان بدهند ویا …. بلکه نظرم این است که وضعیت تشویق در نظام آموزشی ما بیش از اندازه جنبه بیرونی وسطحی به خود گرفته است واین موضوع معلوم نیست از کدام مکتب ونظام فکری نشات گرفته است ( هرچند رفتارگرایان واعتقاداتشان در این زمینه مورد اتهام قرارمی گیرند وما مدعی هستیم که نباید از نظرات غربیان در تعلیم وتربیت دانش آموزان بهره گیریم! ) به نظر می رسد آموزش وپرورش به جای یافتن انگیزه های درونی در استفاده از مشوّق های بیرونی  و زیاده روی در این زمینه هیچگونه کوتاهی نکرده است : کارت های امتیازی برای نماز ، شرکت درصبحگاه، ایستادن سر صف ، رعایت انضباط ، جمع کردن موکت نماز و دهها مورد ریز ودرشت دیگر تنها بخشی از این ماجرای قابل تامل است ؛ گو این که دانش آموزان ،رشوه بگیر شده اند وتنها با این مشوّق شرطی ومحرّک بیرونی قابل کنترلند !!! جالب این که هر مسئول تازه منصوب شده ای بر اساس نظر شخصی بر این روش مُهر تایید می زند ، برای  آباد بودن وآباد کردن سبد جوایز یا آنچه به آن طرح تشویق گفته می شود سخنرانی می کند و.. آنان نمی دانند این قطار پرسرعت به کدام مسیر ریل گذاری نشده ای هدایت می شود .

ای کاش همانند دو سه سال گذشته از جوایز دانش آموزان فرهنگی خبری نبود . در این دو سه سال،مدیران ،معلمان،دانش آموزان و والدین آنها نفس راحت تری کشیدند والبته آنان که می بایست رتبه هایی کسب کنند بی هیچ چشمداشت بیرونی به نتیجه دلخواه رسیدند …. وقت آن است که درباره نظام تشویق وتنبیه درآموزش وپرورش خانه تکانی جانانه ای صورت گیرد.

از خدا جوییم توفیق ادب

بی ادب محروم ماند از لطف رب

در این بعد از ظهر پاییزی به همه ی شما خوبان ؛خردورزان؛فرزانگان ،اندیشمندان و یاران هنر و دانش عرض درود و ادب و احترام دارم.

حق ان بود که اساتید بنده که خوشبختانه بسیاری از انان در این نشست شرف حضور دارند در باره کتاب جناب اقای پارسا سخن بگویند اما بی گمان این جسارت شاگرد کوچک خود را چون هماره با بزرگ منشی غمض عین خواهند فرمود.

در آغاز سخن خواهشمندم دو نکته را ملحوظ فرمایید

۱-انچه اینجانب در این نشست در باره کتاب تاریخ ریز مهندس پارسا می گویم نقطه نظرات شخصی بنده است .بی گمان این نظرات شخصی جدا از نظرات انجمن نقد کتاب یاران اندیشه لنجان است و ان انجمن به فضل خدا در اینده در باره این کتاب اظهار نظر خواهد فرمود.

۲-انچه اینجانب در این نشست عرض می کنم نقطه نظرات بنده تا امروز است.بدیهی است ممکن است این نظرات در اینده دور یا نزدیک تعدیل گردند.

کتابی که امروز رونمایی خواهد شد اثر و نوشته ی دوست عزیز و ارجمندم جناب اقای مهندس حسین پارساست. کتاب تاریخ ریز در بیش از ۲۵۰صفحه ودر دو بخش تنظیم گردیده است که بخش نخست ان در باره لنجان است که مشتمل بر دو فصل است.بخش دوم کتاب که درباره زرین شهر یا همان ریز سابق است در ۸فصل تنظیم گردیده است.طرح روی جلد کتاب کار اقای فرزاد ادیبی است.فرزاد ادیبی متولد ۱۳۴۶ و اهل سنقر است.یکی از بهترین و با تجربه ترین افرادی است که در ایران برای طرح جلد کتابها کار می کند.طرح پشت جلد نیز کار اوست.انچه در شکل کتاب دیدم صفحه بندی و صفحه ارایی و فونت نوشته ها و به کار گیری عکس ها و اسناد مناسب است.در کتاب بیش از ………… ادامه مطلب …

نویسنده:سیف الله صالحی سده

اهالی خانی آباد تهران و فرزندیکی از درجه داران ژاندارمری و عاشق پوشیدن لباس نظامی بود و همین اشتیاق او را در هشت سالگی به مدرسه نظام کشانید .ذوق واستعداد بالای حسین به زودی او را در کانون توجه رضا شاه جهت اعزام به خارج ، همراه با سایر فرزندان خوانین و فرزندان خود قرار داد و بدین صورت حسین وارد دستگاه پهلوی گردید . این حضور زمانی پر رنگ تر شد که او از جانب رضا شاه مأمور شد تا در مدرسه روزه سویس ، مراقب رفتار و حرکات محمد رضا باشد و مرتب گزارش کاملی از او برای رضا شاه بفرستد.

گویا حسین از ابتدا آفریده شده بود تا هماره بنویسد و گزارش دهد .او تا هنگام مرگ در سال ۱۳۶۴یا ۱۳۶۶ در ایران ، همچنان در حال نوشتن بود و این بار شرح خاطراتش . مأموریتی که…………. ادامه مطلب …

یکی دیگر از شاعران نام‌آور که سروده‌هایش مورد توجه آهنگ‌سازان قرار گرفته و برخی از آن‌ها تبدیل به ترانه شده است، سیاوش کسرایی است. سیاوش کسرایی در سال ۱۳۰۶ در اصفهان به دنیا آمده و در سال ۱۳۷۴ در غربت غمناک خود در وین از دنیا رفته است.

وی در همین عمر نه چندان بلند، تجربه‌های تلخ و شیرینی به دست آورده است که پشتوانه‌ی شور و غلیانی است که در شعر‌های او موج می‌زند. او نیز چون سایه شاعری‌ آرمان‌گرا است ولی زبان پنهان نمادین او را ندارد، هرچه سایه ساکت و درون‌گرا است، کسرایی احتیاج به بیرون از خود دارد. شعر او بیشتر به درد جلوی جبهه می‌خورد، تاثیر می‌گذارد و برمی‌انگیزاند ولی…………….. ادامه مطلب …

با سپاس از اقای سید مسعود حسینی عزیز برای ارسال این مطلب.

آشنایی با هوش‌های هشت گانه انسان !
هوش‌ها انواع و اقسام دارند؛ باید هر کسی در وجود خودش به دنبال هوش خود بگردد و تحصیلات و شغلش را بر پایه آن قرار دهد. هوارد گاردنر، روانشناسی بود که اولین بار این حرف را بر سر نظام آموزشی سنتی دنیا فریاد کشید.
اما آیا واقعا چون نمی‌توانید درس‌هایتان را پاس کنید، خنگ هستید؟ آیا فقط آنهایی که مدرک دکترا و فوق‌لیسانس‌شان را قاب گرفته‌اند و زده‌اند بالای میز کامپیوترشان، باهوش هستند؟
تا موقعی که هوش به معنی همین «آی‌کیو» بود که از تست‌های سنتی به‌دست می‌آمد بله؛ باهوش‌ترین‌ها همان آقا مهندس‌ها و خانم دکتر‌ها بودند. اما نظریه‌های جدیدتر هوش، چیز دیگری می‌گویند.
آنها برگشته‌اند به تعریف اصلی هوش یعنی «توان سازگاری و پیشرفت در شرایط مختلف» و به این نتیجه رسیده‌اند که یک مکانیک ماهر با تحصیلات سیکل، یک نوازنده دوتار بی‌سواد، یک فوتبالیست لیگ برتر و یا یک کشاورز که از زمینش محصول بیشتری برداشت می‌کند هم باهوش هستند.
هوش تصویری
هوش تصویری یا فضایی، یعنی توانایی تجسم تقریبا هر چیزی حتی تجسم فکر‌ها؛ یعنی اینکه وقتی به شما می‌گویند دموکراسی، بتوانید برای مفهوم دموکراسی، یک تصویر ذهنی از آدم‌های یک جامعه دموکرات در ذهنتان بسازید.
اگر خیلی باهوش باشید، می‌توانید همین تصویر را تغییر بدهید؛ طوری که ………

با کلیک بر روی ادامه مطلب دنباله این مقاله علمی را مطالعه فرمایید…………… ادامه مطلب …

نویسنده:راحیل

بگویم!!!!؟
اجازه هست؟
ای آدم هایی که مجوز زندگی کردنم را به زور به دست گرفته اید!!!؟اجازه هست سخن برانم
اجازه هست گلایه کنم،،،،،،شکوه،،،،،،یا نه حتی اعتراف!؟
ارتکاب به شعر چه طور است؟!
اجازه هست…..آی آدم هایی که به این دلیل قبولتان ندارم
شما در کنکور وجود من قبول نیستید هرگزززززززززززززززززززززززززززز
نمیدانم چرا؟؟؟؟؟از پشت کدامین کوه سویتان آمدم!
ادامه نوشته را با کلیک بر روی ادامخه مطلب بخوانید……………. ادامه مطلب …

دستان من بهار تو را دوره می کنند

عطر ترنج می بردم سوی بوسه هات

آورده ای دوباره مرا تا هوای شعر

با لب به لب رسیدنمان در مرکبات

می چینمت میان همین چارپاره ها

در من منجمان جهان جمع می شوند

وقتی که چشم های تو را می کنم رصد

می گیجی ام دوباره در اعماق خلسه ها

بقیه این شعر زیبا را با کلیک بر روی ادامه مطلب بخوانید……………….. ادامه مطلب …

نویسنده :استاد جعفر ناظم رعایا

لازم آمد در خصوص موضوع خلیج فارس نکاتی را به عنوان یاد آوری و آگاهی عمومی به روز نامه ایران  ای میل کنم که به شرح زیر یه نظر شما هم میرسانم   .
سر دبیر محترم روزنامه وزین ایران- باعرض سلام —–عطف به مقاله محققانه با عنوان\” تاریخ حاکمیت ایران بر خلیج فارس \”که در صفحه ۱۵ شماره ۳۹۵۸ درج فر موده اید مراتب زیررا یاد آوری مینماید :-
اقدامات بسیار مهم وسرنوشت ساز  امامقلی خان  سپهسالار رشید و دلاور شاه عباس کبیر در لشگر کشی
و حمله  به ارتش مجهز و قلاع مستحکم و سلطه استعماری ۱۲۰ ساله پر تغالیها وشکست دادن و کوتتاه کردن
دست انها از  خلیج فارس –منجمله مجمع الجزایر بحرین که ضمن عقد قرار داد ها و دخالت رسمی دولت انگلیس که اعتراف ضمنی و در عین حال صریح دولت انگلیس به مالکیت ایران بر سر تاسر خلیج فارس است از هر سندی روشنتر و محکمتر میباشد .
باتوجه به این واقعه بسیار مهم تاریحی غیر قابل انکار و اسناد مربوط به آن برای اینجانب  روشن نیست
که جرا دولتمردان و محققان  ما به این دخالت برحق مالکا نه و برقرار کردن مجدد حاکمیت ا یران بر خلیج فارس که از آفتاب روشنتر است استناد نمیکنند و به این مدعیان عربی بودن خلیج فارس ومحرکان غربی که خود ازهمه آگاهتر هستند صریحا نمیگویند که : علاوه بر اسناد ونقشه های تاریخی عیر قابل انکار- شما در آنروز که ایران برا ی واپس گیری خوزه مالکیت شرح نکات  برجسته عملیا ت ارتش ایران به سرکردگی امامقلی خان به عنوان اسناد  رسمی دولت ایرا ن  در سازمان ملل منتشر و ثبت قانونی بشود.
خود از اشغالگران پرتغالی  شجاعانه می جنگید و خون میداد کجا بو دید ؟
با توجه به واقعه تاریخی بسیار مهم مذکور پیشنهاد مینماید:-
۱- اسناد قراردادهای ایران با انگلستا ن در امر آزاد سازی خلیج فارس از استعمار ۱۲۰ ساله پرتغال و نیز ۲- تر جمه همین اسناد و شرح عملیات مذکور توسط نمایند گان سیاسی ایرا ن  در تمام کشورها برای سیاست ۳-   شرح مفصل اقدامات نظامی و سیاسی ایران  برای واپس گیری خلیج فارس از اشغالگران پرتغالی  به انضمام اسناد مربوط به آن درتمام روزنامه ها و نشریات داخلی منتشر گردد-با آرزوی توفیقات شما .جعفر-   ناظم رعایا

شرح نکات  برجسته عملیا ت ارتش ایران به سرکردگی امامقلی خان به عنوان اسناد  رسمی دولت ایرا ن
در سازمان ملل منتشر و ثبت قانونی بشود.

ملا محمد عمر رهبر طالبان اخیرا کتاب تازه ای را منتشر کرده است. نام این کتاب “لایحه” است. در واقع این کتاب راهنمای عمل جنگجویانی است که در افغانستان علیه نیروهای خارجی و دولت افغانستان می جنگند.